NEWSru.com // Религия и общество // Четверг, 25 сентября 2008 г.
архив |
поиск

Президент Российский академии образования выступает за раздельное изучение религий в школах

время публикации: 25 сентября 2008 г., 22:27
последнее обновление: 25 сентября 2008 г., 22:27
фото распечатать скачать отправить

Российские школьники в обязательном порядке должны изучать предмет "духовно-нравственная культура" вне религиозного контекста, либо одну из религий, считает президент Российской академии образования (РАО) Николай Никандров.

"Разумным кажется такой подход, и мы над ним работаем, чтобы в школе была образовательная область под названием духовно-нравственная культура, в которой были бы разные возможности. Она предполагает нравственность в самом широком ее понимании, которое возможно как на религиозной, так и на нерелигиозной основе", - сказал сегодня Н. Никандров журналистам в Казани, сообщает "Интерфакс".

Он пояснил, что для учеников, родители которых полагают, что их детей нужно воспитывать в традиции какой-то определенной религии, в школе должны быть организованы соответствующие уроки - по культуре православия, ислама и т.д. Причем детям лучше заниматься отдельными группами - в зависимости от веры, считает Н. Никандров. Избежать вражды и разделения по религиозному признаку внутри класса, которые могут произойти в этом случае, должен, по его мнению, учитель.

"Сейчас мы работаем над книгой для учителя. Подготовленный преподаватель сможет сделать так, чтобы не было проблем", - приводит агентство мнение президента академии.

Н. Никандров воздержался от определения перечня религий, которые можно изучать в российских школах. "Возможности в рамках этой образовательной области должны иметь не только христианство и ислам, но и другие религии", - отметил он. Для учеников, родители которых полагают, что их дети должны воспитываться "нравственными гражданами вне религии", необходим отдельный курс "Духовно-нравственная культура", считает президент РАО. Разработкой курса занимается сотрудник РАО Эраст Козлов, "неверующий человек", добавил он.

Н. Никандров сообщил, что в ряде младших классов Москвы преподается подобный предмет под названием "Грамматика нравственности". Между тем в Татарстане придерживаются той позиции, что в школах дети должны изучать светский курс по истории четырех наиболее распространенных в России религий, а религиозное образование они могут при желании получить в воскресных школах, медресе и т.д. В поддержку этой точки зрения неоднократно высказывался президент Татарстана Минтимер Шаймиев, депутаты Госсовета Татарстана, религиозные деятели.

В Татарстане разработали учебник "История религий", в которой содержатся сведения о христианстве, исламе, иудаизме и буддизме. Преподавание по нему ведется в рамках эксперимента второй год в 71 школе республики.

Ссылки по теме:


В Пензенском районе отменили уроки православия
// NEWSru.com // Религия и общество // 19 сентября 2008 г.


В Совете муфтиев России выступают против концепции "Духовно-нравственной культуры" в школах, предложенной РПЦ
// NEWSru.com // Религия и общество // 2 сентября 2008 г.


В департаменте образования Москвы не знают о планах введения в школах предмета "Духовно-нравственная культура"
// NEWSru.com // Религия и общество // 25 декабря 2007 г.


Церковь останется вне политики, а ввести в школах "Основ православной культуры" не дают чиновники, считает священноначалие РПЦ
// NEWSru.com // Религия и общество // 1 ноября 2007 г.


Протест академиков против ОПК сыграл положительную роль, считает министр Фурсенко
// NEWSru.com // Религия и общество // 31 августа 2007 г.


Досье NEWSru.com:
Религия // Религия и общество // Россия



Рейтинг@Mail.ru



liveinternet.ru: показано число просмотров за 24 часа, посетителей за 24 часа и за сегодня
Суббота, 21 ноября 2009 г.   Последнее сообщение: 09:47
Все права на материалы, находящиеся на сайте NEWSru.com, охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе, об авторском праве и смежных правах. При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка (hyperlink) на NEWSru.com обязательна.