Из ряда регионов России в аппарат уполномоченного по правам человека РФ поступают жалобы в связи с введением в школах предмета "Основы православной культуры", сообщил начальник Отдела по свободе совести в аппарате омбудсмена РФ Михаил Одинцов.
"В аппарат поступил ряд коллективных обращений от родителей, правозащитников и общественных организаций в общей сложности из 16 регионов России. Есть позиция уполномоченного по правам человека России.
Единственный пункт, против которого мы возражаем, - это обязательность.
Это прямое нарушение закона. Этот предмет не может быть обязательным", - сказал М. Одинцов на пресс-конференции, состоявшейся сегодня в Екатеринбурге, сообщает "Интерфакс".
По его информации, ряд родителей уже готовят обращения по этой проблеме в Европейский суд по правам человека.
"Школа, безусловно, должна давать знание о религиях, но эти знания должны быть в контексте знаний по поиску человечеством ответов на вопросы о смысле. Мы должны помочь молодому человеку, который, выйдя из школы, сможет внутри себя сформулировать ответ на вопросы: кто, как и почему устроил вселенную", - отметил начальник Отдела по свободе совести.
Участвовавший в пресс-конференции ответственный секретарь Комиссии по вопросам религиозных объединений при правительстве РФ Андрей Себенцов сообщил, что Европейский суд по правам человека в июле рассматривал обращение по данному вопросу.
"Европейский суд в июле текущего года принял решение по обращению cемьи из Норвегии, страны, в которой, надо отметить, есть государственная религия. В школе преподается именно религия. Европейский суд рассмотрел это дело и принял решение о недопустимости обязательного преподавания религии в школе. Пойдем мы (с обращением в Европейский суд. - Прим. ред.), получим совершенно аналогичный результат", - сказал А. Себенцов.
"На уровне необходимости введения предмета "Основы православной культуры", предлагаемого Русской православной церковью, возникает некоторая коллизия. Если он будет преподаваться в русле культурологического предмета это одно, а то, что на самом деле получается зачастую, - не лучший вариант преподавания закона Божия, это другое", - отметил А. Себенцов.
Он подчеркнул, что в соответствии с законом, образование, которое дают государственные и муниципальные учреждения, является светским. Оно не ставит своей целью воспитывать человека, принадлежащего к определенной религии.
При этом ответственный секретарь Комиссии по вопросам религиозных объединений сказал, что, с другой стороны, детям необходимо давать определенный набор знаний о существующих религиях, об отношениях людей в обществе, которое связано с многообразием религий, их ролью в обществе.